Výukové materiály

Učebnice mají tzv. hybridní formu, neboť jsou prostřednictvím kódů
a odkazů významně rozšířeny o doplňkové materiály na Škola s nadhledem

a HistoryLab, které v souladu s tzv. „malými“ revizemi RVP podporují nejen digitální kompetence žáků, ale díky vizualizaci a následné reflexi i kompetence historické.